O papel do educador e as mudanças ocorridas com a inserção da tecnologia na sala de aula

elaine escreveu:

margarete escreveu:O uso do computador, com certeza pode melhorar muito a forma de dar aulas e com isso a educaçao, mas o professor precisa estar apto para mudar as metodologias para que atinja os objetivos com as novas ferramentas. Desejamos que na escola aconteçam essas mudanças com relação ao uso da internet,pois nos angustia saber que estamos longe dessa realidade.

Andrea Matte escreveu:A informática na sala de aula é muito importante, pois traz incentivos e estímulos para os alunos,porém a realidade de algumas é bem diferente´pois não tem ferramentas necessárias para a utilização, principalmente as escolas periféricas.E com certeza se essa ferramenta fosse dísponível para todos as aula seriam muito mais interessantes

Rosebel Prates escreveu:As atividades através do computador irá permitir ao aluno e ao professor passar por um processo exploratório de construção do conhecimento. Porém, isto não significa que basta o computador para revolucionar a educação.

gerusa escreveu:Os recursos tecnológicos atuais representam uma variedade de opções para melhorar o aprendizado em sala de aula e promover maior interesse por parte dos alunos. Porém, a realidade da escola pública e periférica é um pouco alheia a esta realidade, principalmente em relação a informática e a internet.

Gislaine Kleinpaul escreveu:

gerusa escreveu:Os recursos tecnológicos atuais representam uma variedade de opções para melhorar o aprendizado em sala de aula e promover maior interesse por parte dos alunos. Porém, a realidade da escola pública e periférica é um pouco alheia a esta realidade, principalmente em relação a informática e a internet.

Colega Gerusa, concordo com você quando afirmas que os recursos tecnológicos melhoram o aprendizado dos alunos, pois promovem práticas que busquem o "aprender a aprender". Mas vamos ser positivos em relação as escolas que ainda não usufruem destas ferramentas, passando em um futuro bem próximo a poderem utilizá-los.

Ivete escreveu:A evolução da tecnologia acrescenta muito no processo ensino-aprendizagem, apesar de nossa escola não ter uma ferramenta primordial que é a internet, e nossos computadores não ser tão evoluídos como a tecnologia. Esperamos que isso mude!

É verdade, Ivete Com a utilização da informática e da Internet o processo de ensino-aprendizagem se tornaria mais interessante e aprazível. Torcemos para que esses recursos cheguem em breve a nossa escola.

Rosebel Prates escreveu:As atividades através do computador irá permitir ao aluno e ao professor passar por um processo exploratório de construção do conhecimento. Porém, isto não significa que basta o computador para revolucionar a educação.

Sem dúvida, Rosebel Concordo com você, a revolução da educação exige mudanças além de seus recursos de aprendizagens. Mas também penso que a tecnologia pode promover um repensar no nosso fazer pedagógico que pode ser muito positivo. Você não acha?

gerusa escreveu:Os recursos tecnológicos atuais representam uma variedade de opções para melhorar o aprendizado em sala de aula e promover maior interesse por parte dos alunos. Porém, a realidade da escola pública e periférica é um pouco alheia a esta realidade, principalmente em relação a informática e a internet.

lissandrafreitas escreveu:O computador é uma ferramenta essencial no aprendizado do aluno.O professor realiza aulas atrativas que estimulam o ensino-apredizado do aluno.Porém as escolas periféricas não possuem esta ferramenta.

Concordo colega, a tecnologia acrescenta muito no processo ensino-aprendizagem,apesar dessa ferramenta não ser disponível em algumas escolas.

Andrea Matte escreveu:A informática na sala de aula é muito importante, pois traz incentivos e estímulos para os alunos,porém a realidade de algumas é bem diferente´pois não tem ferramentas necessárias para a utilização, principalmente as escolas periféricas.E com certeza se essa ferramenta fosse dísponível para todos as aula seriam muito mais interessantes.Os educadores precisam estar atualizados no intuito de adaptar-se as novas mudanças e metalogias para que possamos atingir os objetivos utilizando as tecnologias disponíveis.

Andrea Matte escreveu:

gerusa escreveu:Os recursos tecnológicos atuais representam uma variedade de opções para melhorar o aprendizado em sala de aula e promover maior interesse por parte dos alunos. Porém, a realidade da escola pública e periférica é um pouco alheia a esta realidade, principalmente em relação a informática e a internet.

Concordo com você,a tecnologia proporciona maior interesse por parte dos alunos e infelismente as escolas periféricas são alheias a essas tecnologias.

jamilamds escreveu: Com certeza a inclusão da informática e outras tecnologias não são tudo, mas hoje são indispensáveis no cotidiano escolar, desde as séries iniciais, porém é importante estarmos abertos e receptivos, em um constante aprender. E este curso foi um valioso exemplo. Obrigada a todos

margarete escreveu:O uso do computador, com certeza pode melhorar muito a forma de dar aulas e com isso a educaçao, mas o professor precisa estar apto para mudar as metodologias para que atinja os objetivos com as novas ferramentas. Desejamos que na escola aconteçam essas mudanças com relação ao uso da internet,pois nos angustia saber que estamos longe dessa realidade.